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在園林綠化中,植物的修剪應(yīng)用非常廣泛。為了讓植物充分發(fā)揮其在園林綠化中的作用,達(dá)到“形態(tài)優(yōu)美,有花可賞”的目的,植物修剪就顯得尤為重要。筆者通過對園林植物進(jìn)行實(shí)地修剪,在修剪過程中應(yīng)用到了中醫(yī)所講的“望聞問切”,效果不錯(cuò)。
望,俗話講叫相面,也就是我們所說的觀察。修剪之前我們要對修剪對象進(jìn)行全面細(xì)致的觀察。以花灌木為例,首先要觀察植物形態(tài)特征,每種花灌木的形態(tài)特征(包括枝、葉、花、果)是不一樣的。
聞,也就是聽,傾聽植物的訴說。當(dāng)然了,植物不會(huì)說話,但是它會(huì)反饋,我們收到它的反饋即為聞。它用干枝、死枝、病枝給我們反饋出它的生長狀況,它用芽的飽滿程度反饋給我們生長環(huán)境的好壞,用新生枝條的生長情況反饋出去年的修剪情況。
問,不是問植物,而是問植物的管理者。
切,就是要對癥下藥,這也是植物修剪的關(guān)鍵所在。
修剪可以改善植物冠內(nèi)通透條件,滿足其對光照的需求,有利于枝條生長、花芽分化和果實(shí)發(fā)育。對衰老樹行重度修剪,又可達(dá)到更新復(fù)壯的效果,使植物恢復(fù)生命力,保持長期、穩(wěn)定的景觀效果。在園林修剪中充分運(yùn)用“望聞問切”,可使植物達(dá)到理想的株形,大大提升園林藝術(shù)效果。
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望
望,俗話講叫相面,也就是我們所說的觀察。修剪之前我們要對修剪對象進(jìn)行全面細(xì)致的觀察。以花灌木為例,首先要觀察植物形態(tài)特征,每種花灌木的形態(tài)特征(包括枝、葉、花、果)是不一樣的。
比如紫荊,筆者所在地的紫荊多為叢生灌木。樹皮和小枝灰白色,葉紙質(zhì),近圓形或三角狀圓形,先端急尖,基部淺至深心形;ㄗ霞t色或粉紅色,2至10余朵成束,簇生于老枝和主干上,尤以主干上花較多,越到上部幼嫩枝條則花越少。花通常先于葉開放,但嫩枝或幼株上的花則與葉同時(shí)開放。莢果扁狹長形,綠色,先端急尖或短漸尖,喙細(xì)而彎曲,基部長漸尖,兩側(cè)縫線對稱或近對稱。
根據(jù)紫荊的形態(tài)特征,其在園林中最常用為叢生灌木。因此,我們修剪時(shí)應(yīng)注意:1.加強(qiáng)修剪,以利形成良好株形。2.可重短截,使其萌生新枝,選擇長勢較好的枝保留,其余全部剪除。3.對留下的枝條摘心,將多生萌蘗及時(shí)疏除,加強(qiáng)對留下的枝條的撫育,多進(jìn)行摘心處理,以便生成二次枝。4.對開花枝的更新,超過5年的老枝,著花量較少,而且花芽上移,影響觀賞,應(yīng)及時(shí)更新。
再比如:榆葉梅,灌木,枝條開展,具多數(shù)短小枝,枝紫褐色,小枝灰色,一年生枝灰褐色。短枝上的葉常簇生,一年生枝上的葉互生,葉片寬橢圓形至倒卵形,先端短漸尖,葉邊具粗鋸齒或重鋸齒;ㄏ扔谌~開放,花瓣近圓形或?qū)挼孤研,先端圓鈍,有時(shí)微凹,粉紅色。果實(shí)近球形,頂端具短小尖頭,紅色。
根據(jù)榆葉梅的形態(tài)特征,其在園林中最常用的樹形是“自然開心形”。因此,我們修剪時(shí)應(yīng)注意:1.對主枝進(jìn)行短截,短截長度為枝長的1/3,在短截時(shí)要注意強(qiáng)枝輕剪,弱枝重剪,剪口下留外芽。對主枝延長枝短截,保留一些側(cè)枝,這些側(cè)枝應(yīng)方向一致,不可產(chǎn)生交叉枝。2.側(cè)枝適當(dāng)短截,逐步培養(yǎng)成開花枝,注意中長枝和短枝相結(jié)合,為了讓其著生花芽。3.對過長的枝條進(jìn)行摘心,將已開過花的枝條剪短,保留基部的三四個(gè)芽。
聞
聞,也就是聽,傾聽植物的訴說。當(dāng)然了,植物不會(huì)說話,但是它會(huì)反饋,我們收到它的反饋即為聞。它用干枝、死枝、病枝給我們反饋出它的生長狀況,它用芽的飽滿程度反饋給我們生長環(huán)境的好壞,用新生枝條的生長情況反饋出去年的修剪情況。
筆者在實(shí)地修剪時(shí),發(fā)現(xiàn)金銀木生長狀況很好,這能夠從枝條的生長情況和芽的飽滿程度很明顯地反饋出來。根據(jù)這種情況,我們修剪時(shí)應(yīng)注意:1.金銀木萌芽能力強(qiáng),應(yīng)在保持樹形的基礎(chǔ)上將莖基部和主枝、側(cè)枝基部的萌蘗全部去除。2.將萌蘗芽或萌蘗條疏除,花后短截開花枝,促發(fā)新枝及花芽分化。3.保留方向合適、生長健壯的枝條。
問
問,不是問植物,而是問植物的管理者。
筆者所在地,對園林綠地進(jìn)行分段、分人專門管理,所以我們可以通過問管理者來了解植物近幾年的生長情況。通過了解植物的生長狀況(包括生長環(huán)境、水肥管理、長勢強(qiáng)弱等),再進(jìn)行修剪。
以連翹為例,連翹喜光,喜溫暖、濕潤,怕澇。筆者實(shí)地修剪時(shí),通過詢問管理者發(fā)現(xiàn)連翹生長情況有所不同,根據(jù)這種情況,我們修剪時(shí)應(yīng)注意:1.通過摘心,多發(fā)分枝。在不同的方向上,保留發(fā)育充實(shí)的枝條。2.將枯枝、重疊枝、交叉枝、纖弱枝以及徒長枝和病蟲枝去除。3.將已經(jīng)開花結(jié)果多年、開始衰老的枝條,進(jìn)行短截或重剪,使剪口以下抽生壯枝,恢復(fù)樹勢。
切
切,就是要對癥下藥,這也是植物修剪的關(guān)鍵所在。
根據(jù)每一根枝條的生長情況,決定該枝條是去除、是保留還是短截。去除的枝條包括:干枝、死枝、病枝、重疊枝、交叉枝、纖弱枝、內(nèi)堂枝、徒長枝。保留的枝條包括:新生枝、強(qiáng)壯枝、花枝、芽枝。枝條的短截與否要根據(jù)植物的生長特點(diǎn)而定,有的植物花開在枝條頂端,那么該枝條就不能短截,反之,就可以短截。
修剪的部位依植物種類及純花芽或混合芽的不同而有所不同,碧桃、迎春等可在開花枝條基部留2至4個(gè)飽滿芽進(jìn)行短截。碧桃、迎春等植物是在前一年的夏季高溫時(shí)進(jìn)行花芽分化,經(jīng)過冬季低溫階段于第二年春季開花,因此,應(yīng)在花殘后、葉芽開始膨大尚未萌發(fā)時(shí)進(jìn)行修剪。夏秋季開花、花芽(或混合芽)著生在當(dāng)年生枝條上的植物,如紫薇、木槿、珍珠梅等是在當(dāng)年萌發(fā)枝上形成花芽,因此應(yīng)在休眠期進(jìn)行修剪,將二年生枝短截,基部只保留兩三個(gè)飽滿芽或一對對生的芽。
結(jié)語
修剪可以改善植物冠內(nèi)通透條件,滿足其對光照的需求,有利于枝條生長、花芽分化和果實(shí)發(fā)育。對衰老樹行重度修剪,又可達(dá)到更新復(fù)壯的效果,使植物恢復(fù)生命力,保持長期、穩(wěn)定的景觀效果。在園林修剪中充分運(yùn)用“望聞問切”,可使植物達(dá)到理想的株形,大大提升園林藝術(shù)效果。
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