年輕人，靠發(fā)論文選不出好品種

　　這兩位育種人都是高校知名教授，他們經(jīng)過多年的探索研究，科研成果頗豐，分別有多個(gè)植物新品種問世并得到市場應(yīng)用。按說他們所取得的成績，應(yīng)該影響很多年輕一代愛上樹木育種才對，然而筆者從這兩位教授口中得到的信息卻是：新一代科研人員很多不愿意從事樹木育種方面的研究，即便是做育種的也更偏向于“分子”，對于傳統(tǒng)而有效的育種方式———雜交選育敬而遠(yuǎn)之。

　　這是為什么？

　　年輕的科研人員不愿做育種研究，很大的原因在于“不想熬”和“熬不住”。

　　“板凳要坐十年冷”，說的是做學(xué)問要能耐得住寂寞。而做樹木育種，十年恐怕還不太夠，據(jù)了解，育成一個(gè)林木良種至少需要15年的時(shí)間。是啊，人生苦短，能有多少個(gè)15年呢？

　　很多做育種的人熱衷于“分子育種”，他們認(rèn)為，這種育種方式能“設(shè)計(jì)”出自己想要的。事實(shí)上，在樹木育種領(lǐng)域，目前這種想要什么就“設(shè)計(jì)”什么的想法，依然有點(diǎn)著急，分子育種也要建立在好的雜交組合之上。

　　對于目前花木育種來說，輪回雜交還是一個(gè)非常實(shí)用的方法。輪回選擇的技術(shù)含量不高，但非常“費(fèi)力氣”，工作量大，有時(shí)候辛苦幾年獲得的數(shù)據(jù)甚至不能支持發(fā)表一篇論文。

　　與老一輩科研人員相比，年輕一代看似更急功近利，但記者認(rèn)為，從某種程度上講，這與當(dāng)前的評價(jià)體系有關(guān)。比如，碩士、博士學(xué)位的獲得要發(fā)表多少篇核心期刊論文，進(jìn)入工作崗位后還有各級職稱和某某“學(xué)者”的頭銜等著去爭取……過度、過急的學(xué)術(shù)評價(jià)，不利于營造適宜的學(xué)術(shù)環(huán)境。

　　近年來，我國科研論文發(fā)表數(shù)量突飛猛進(jìn)。統(tǒng)計(jì)顯示，我國科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量已經(jīng)超過美國，位居世界第一。然而，另一個(gè)數(shù)字是，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開外�？梢�，急急火火寫的論文普遍質(zhì)量不高。

　　在我國花木行業(yè)內(nèi)，育種人被分為兩類，一類多為生產(chǎn)者，在自己的“一畝三分地”里摸爬滾打，去發(fā)現(xiàn)和選擇新的變異，進(jìn)而培育新的品種；還有一類就是正規(guī)軍，人們把大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事育種工作的人稱為“專業(yè)的”。

　　有時(shí)候，我們會聽到這樣的說法：科班的科研人員都去寫論文去了。這是一種調(diào)侃，也是一種現(xiàn)狀。

　　中國被譽(yù)為“世界園林之母”，而當(dāng)前我們擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的花木品種數(shù)量、質(zhì)量還不能與這一名號相匹配�；�木育種等科研工作需要有人做，更需要由專業(yè)的人來做。如何為科研人員“松綁”，拓寬科技成果評估的時(shí)間和空間尺度，如何對科研人員和成果進(jìn)行多元評價(jià)，還需要多方思考和推動(dòng)改變。

　　把成果寫在大地上，這樣的花木科研或許才是專業(yè)的。